もしあなたが教師または教科書の著者であれば あなたの新しい親友に会ってください Gemini 3.0. 「「小学校レベルに合わせて整理された、注釈と視覚的な説明付きの、有糸分裂の仕組みを示す詳細な図を作ってください。」」 「+同じプロンプト「高校三年生レベルで」」
文書を教授のホワイトボードの画像に変換する (注:如果这里的"paper"特指纸质文件,也可替换为「紙(かみ)」或「ペーパー」;若指电子文档,则「文書(ぶんしょ)」更贴切。根据上下文,此处「文書」为通用且自然的译法。)
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単純支持梁のせん断力と曲げモーメント線図